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快乐三五

做麦田里的守望者,守护着每一个孩子的成长!

 
 
 

日志

 
 

16周小结  

2017-06-02 17:45:00|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、校园一周要闻

 1、各年级举行“迎六一‘点亮梦想 放飞童年’”艺术活动。

 2、二年级开展“关注孩子健康”专家讲座。

二、班级一周快讯

1、各年级上交“我们的节日—端午”系列活动相关资料。

2、儿童节快乐

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3、本周评优

月总结情况

小组长前六名:杨成钰,于明昊,郑一诺,郭子钰,孟瑛琦,万雅婷

班级前10名:曲冠霖,刘思佳,梁艺,柳碧漪,徐斌博,李琛,宋嘉欣,王译萱,潘思齐,孙福语,阮佳怡


三、学习一周回顾

语文:复习1——4单元的园地词语、课文+课后阅读

园地二,三,四抽写全对的是:

曲冠霖,柳碧漪,于明昊,宋嘉欣,吕晏玫,万雅婷,梁艺,王译萱,张家豪,喻子容,

数学:

复习本周内容:

第一单元:

1轴对称图形:如果一个图形沿着一条线对折后,两部分能够完全重合,这样的图形就是轴对称图形,这条线叫做对称轴。熟知我们学过的图形中哪些是轴对称图形,是对称图形的都有几条对称轴,哪些不是轴对称图形。正方形有4条对称轴,长方形有2条对称轴,等边三角形有3条对称轴,等腰三角形有1条对称轴,等腰梯形有1条对称轴,圆有无数条对称轴。平行四边形以及普通的梯形和三角形都不是轴对称图形。

第二单元:大数的认识

1、大数的读法。具体方法:看到一个很大的数,超过五位,先用虚线分级,从个位起,每四个数位是一级。再从高级开始读,读完亿级要加上一个“亿”字,读完万级要加上一个“万”字,个级读完不用加字。要特别注意“0”的读法,每一级中间不管有一个0或者连续有几个0,都只读一个“零”,每一级末尾不管有几个0都不读出来。课本P8页的数位顺序表要求背下来。红点和小电脑的例题要求掌握,会读每一个数。掌握了才会做后面的练习题。建议先把课本上画的知识点理解并背下来,再做练习题,注意格式要正确,每道题先抄数,再用虚线分级,最后读作多少。例如31?4500  读作: 三十一万四千五百

2、大数的写法。具体方法:读完一个数,先标出“亿”字或者“万”字,这两个字相当于分级线。然后从高位起,一级一级地往下写。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写“0”。七亿八千零七十五万  写作:7?8075?0000  注意写完一级就要画一个分级线,这样便于检查是否正确。

3、大数的比较和大数的改写。具体方法:比较大小时,先看位数,位数多的数大;位数相同,从最高位看起,相同数位上的数大的那个数就大。改写具体方法:改写成用“万”作单位时,去掉个级的40,换成一个“万”字;改写成用“亿”作单位时,去掉个级、万级的80,换成一个“亿”字。例如:9600000 960  500000000 5亿  注意数的改写只是写的形式发生了变化,数本身的大小并没有改变。




英语:
 

1、读熟M6-M8课文;听读并预习M9课文。

 

本周好习惯训练点:

 

1)走廊秩序好习惯

 

2)行为好习惯:  用人物 须明求  借人物 及时还 

温馨提示伴我行:

 

1、周末个人卫生(洗澡、换衣服、剪指甲)及时清理,桌垫洗刷干净,周一带回。

 

2、放学后及时回家,如果外出需要告知父母并征得父母的同意方可外出。

 

3、如有任何事情请及时与班主任或任课教师联系。

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