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知行班——三六

班训:学、问、思、辨、行

 
 
 

日志

 
 
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班训:学、问、思、辨、行 班训寓意: “学、问、思、辨、行”,出自《礼记〃中庸》——“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。道为学之道,依次有五:首要博学,海纳百川,兼收并蓄,博采众长,次为审问,刨根问底,吃透精神,认清实质,三为慎思,辩证思考,探求真谛,把握规律,四为明辨,识别是非,分清黑白,判定真伪,五为笃行,践履所学,锲而不舍,成就卓越。

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第三周班务总结  

2017-09-16 23:09:55|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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知行班班级寄语:
       我们是一个有凝聚力的团体,困难压不倒我们,我我们既要发现自己的闪光点,也要及时发现自己的不足。我希望生科班的小鹰们努力奋斗,展翅翱翔!
第三周班务总结

一、校园一周大事 
1、举行“以诚信为本 做诚信之人”主题升旗仪式、班队会。
2、以年级组为单位进行篮球操展示、日常好习惯展示。
3、花束队、鼓号队紧张训练。
4、举行暑假家校协同课程比赛(劳动小能手)比赛。
5、本学期走班课开课。
6、开展学生讲堂活动。
   
好习惯训练点:
(1)集体带队秩序好习惯。要求:排队快静齐,带队前后队伍跟紧、抬头挺胸,到操场后排队安静整齐;整个过程中精神面貌较好。
(2)起立坐下好习惯。动作迅速,不拖拉。
安全教育主题:上下学交通安全

二、班级一周活动简讯
1、篮球操展示,孩子们着装统一,精神抖擞,棒棒哒!
2、收集孩子们成长目标的过程性资料。
3、劳动小能手——系鞋带比赛。
4、第一次学生讲堂。
5、成立班级亲子阅读微信群。

三、班级常规总结(纪律、卫生、学习及小组评价、评优情况)

(一)学习
1、语文: 
本周结束第一单元的学习,学习的重点主要有以下几点:
一、对三篇精读课文内容含义的理解。
二、对课文中个别句子的赏析,学会从句子中的某个词来体会作者刻画事物的特点。第一课中作者是如何写出上课后教室外边的静的特点的?(树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上。)第二课中第一自然段的“一大片、长满了”这两个词中可以看出蒲公英很多的特点。第三课中的课文可以分为那几个过程?主人公又是如何爬上去的?爬山的过程是怎样的?从哪些词中可以看出来?第四课是略读课文,掌握文意即可。
三、字词的书写以及补充的多音字
本周表现特别优秀的同学有:刘一霖、王梓萱、苗钰琪、谷永豪、姜雯馨、张鑫蕊、
进步之星有:刘梓萌、孟子皓、邢羽凡、苏盈又、王子萍、梁裕林
上课效率需要加强的有:姜雨航、宋文博、孟子缘、胡秦宇、吕海雨
2、数学:
本周完成一单元两三位数除以一位数的学习。完成一单元检测。
(二)纪律:
1、新的学习孩子们的纪律表现不错,上下楼梯知道靠右侧走。个别孩子需要加强练习。
2、每天需要练习篮球操,每个孩子都能带好篮球。
3、全无小事,我们都应该尽自己最大努力保证自己的人身安全,如果在走廊不靠右走,上下行同学发生拥堵踩踏后果不堪设想,所以为了孩子们的安全,也希望家长朋友们在家中也能时刻叮嘱孩子养成走路右行、不推不挤的好习惯。
4、少先队员每周升旗时都需要佩戴红领巾,本周检查有4个孩子没有带,希望养成良好习惯!
(二)卫生:
1、周一个人卫生检查:所有孩子能够干净整洁的返回学校。
2、桌椅摆放整齐:孩子们都能自觉遵守,并认真履行。

四、温馨提示伴我行
1、准备本学期必读书目《爱的教育》和《亲爱的汉修先生》(可借可买)。
2、整理个人卫生,周一穿好校服、带好红领巾按时到校。

五、下周工作早知道

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